部门文件
关于持续推进全区中小学校特色教育工作的通知
大教函〔2024〕75号
各县(市、区)教育局,直属学校:
2024年以来,全区各地各学校积极落实《关于强化全区中小学校特色教育的指导意见》,持续推进特色教育试点、示范争创,特色教育工作有序推进,涌现出一大批优秀成果和先进学校,地区组织了特色教育示范校、示范区及优秀成果评审,在学校申报、县级教育行政部门推荐的基础上,评选认定大兴安岭地区第二批特色教育示范学校和特色教育示范区(名单附后)。为充分发挥示范引领和辐射带动作用,持续推进中小学校特色教育,现就下步工作通知如下:
一、充分发挥学生特长
各地各校要针对不同学年段的学生特点及兴趣爱好,通过组织开展体育训练队、艺术实践工作坊、特色剧团社团、科技创新小组等社团活动,为学生提供展示自我和发挥特长的平台,培养学生的团队合作能力,激发学生的创新精神,提升艺术修养。
二、探索选课走班模式
各中小学校可结合学校实际情况,发挥本校的特色和优势,探索特色教育的“选课走班”模式,尊重学生个性化的发展需求。学生可以根据自己的兴趣、特长和发展方向,自主选择相应的课程,实现个性化学习,进而提高学生的自主学习能力、合作能力和创新能力,助力学生全面发展。
三、组织特色文体活动
各地各校要围绕特色教育课程,面向全体学生开展丰富多彩的特色文体活动,定期举办文化节、科技节、体育赛事、艺术展演等活动,以赛促进、以展促进,推动特色教育品牌的打造和提升,形成“特色兴校、特色强校”的良好发展趋势。
四、发挥示范引领作用
各地各校要继续开展特色教育试点学校、示范学校、示范区创建工作,构建以点带面、以强扶弱、特色鲜明、区域推进的全区中小学校特色教育发展格局。示范学校要积极与试点学校及其他县(市、区)学校开展交流与合作,通过举办校际间、区域间研讨会、观摩学习、成果宣介及线上互动交流等方式分享经验方法,促进相互学习、共同进步。示范区要继续加大对所属中小学校特色教育的支持力度,通过优质教育资源整合和共享推动特色教育持续发展。要充分发挥全区优秀特色教育成果作用,组织教师认真学习借鉴,全面提升本地本校特色教育成效。视频展示方式为百度网盘共享,请各地各校及时下载。(https://pan.baidu.com/s/1-b8lSGIfauZEVRgui1hx_Q?pwd=2024,提取码:2024)。
附件:1.大兴安岭地区第二批特色教育示范学校名单
2.大兴安岭地区特色教育示范区名单
3.特色教育成果展示共享二维码
大兴安岭地区教育局
2024年10月31日
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