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关于开展2026年全区中小学金牌社团和金牌指导教师遴选活动的通知

发布日期:2026-10-12 来源:地区教育局 访问量:
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大教函〔2026〕42号

各县(市、区)教育局,直属学校:

为深入实施美育浸润工程,进一步夯实“一校一品、一校多品”特色教育发展格局,全面检验2026年全区中小学社团建设成效,发挥先进典型的示范引领作用,地区教育局决定开展2026年全区中小学金牌社团和金牌指导教师遴选活动。现将有关事宜通知如下。

一、活动主题及类别

本次活动主题为“社团绽风采,特色育新人”,突出以评促建、以评促练、以评提质。按活动内容分为四个类别:

(一)艺术类社团

重点考察合唱、器乐、舞蹈、戏剧等艺术表演类社团,校级“樟子松”合唱团和“小火车”艺术团原则上应参加本类别遴选。

(二)美术类社团

重点考察绘画、国画、书法、版画及钢笔画、金箔画等特色项目开展活动的美术类社团。

(三)体育类社团

重点考察足球、篮球、排球、速度滑冰等体育运动社团和森林徒步、定向越野等户外运动社团。

(四)综合实践类社团

重点考察科技、劳动、非遗传承、志愿服务、研学实践等综合类社团。

三、遴选条件

(一)金牌社团

1.建设规范。社团按规定形成规模,成员覆盖面广,学生参与率高,社团活动纳入学校课后服务或课程安排,做到学期有计划、活动有方案、过程有记录、期末有总结。

2.特色鲜明。活动内容与学校特色教育项目紧密结合,能够体现本校“一品”“多品”建设方向,形成可持续、可展示、可推广的活动成果。

3.实绩突出。本年度内参加校级及以上展演、赛事、评选等活动不少于1次,取得较好成绩;围绕“最北画卷”、合唱团、艺术团展演、体育赛事等年度重点工作完成任务质量高。

4.育人有效。注重过程性评价和成长档案建设,学生兴趣特长得到发展,家校认可度高,无安全事故和违规办学行为。

(二)金牌指导教师

1.师德为先。忠诚履行指导职责,关爱学生,为人师表,本年度无违反师德师风行为记录。

2.专业过硬。能够将新课标理念融入社团指导,探索跨学科融合和数字化手段应用,形成较为成熟的活动课程体系或教学资源包。

3.实绩明显。所指导的社团本年度在校级及以上活动中展示或获奖,积极参与全区“樟子松”合唱团和“小火车”艺术团展演、师生书画展、学生体育运动会等年度重点活动的组织实施。

4.示范引领。主动承担校本教研、青年教师帮带、区域内经验分享等任务,形成可供借鉴的指导案例或经验材料。

四、遴选程序

(一)校级自评申报

各中小学校对照遴选条件组织自评,择优确定申报对象,填写推荐表并整理佐证材料,报属地县(市、区)教育局。直属学校直接报地区教育局。

(二)县级审核初评

各县(市、区)教育局对申报材料进行审核,按名额分配表确定初评名单,并结合日常视导、展演赛事表现等情况形成初评意见,报地区教育局。

(三)地级评审认定

地区教育局组织专家评审组,采取“材料评审”方式进行。材料评审重点审查活动过程性资料和成果支撑,综合评定后确定全区2026年金牌社团和金牌指导教师名单,颁发荣誉证书,并择优推荐参加省级相关评选展示活动。

五、工作要求

(一)与特色教育建设统筹推进

各地各校要把本次遴选与特色教育示范校建设、课后服务质量提升等工作有机结合,通过遴选梳理本校社团建设短板,完善社团课程化、常态化实施机制,推动社团活动全员化、成果可视化。

(二)坚持标准,阳光评审

各地各校要严格程序、严守纪律,评审过程接受师生和家长监督,严禁弄虚作假、搭车申报。对存在材料造假等问题的,一经查实取消资格并视情节通报。

(三)按时报送材料

请各县(市、区)教育局及直属学校于2026年10月26日前,将推荐表、汇总表及佐证材料报送至地区教育局学生综合素质发展科电子邮箱。佐证材料以学校为单位建立文件夹,再以量化标准指标建立子文件夹,分社团、指导教师两类归档。

联系人:董剑波;联系电话:0457-2712994;电子邮箱:dxaljyj8602@163.com。

附件:2026金牌社团及教师

1.全区中小学校金牌社团推荐表

2.全区中小学校金牌社团指导教师推荐表

3.全区中小学校金牌社团和金牌社团指导教师推荐汇总表

4.全区中小学校金牌社团评价量化标准

5.全区中小学校金牌社团和金牌社团指导教师名额分配表

大兴安岭地区行署教育局

2026年10月12日

关联稿件:

终审:赵鹏

复审:王怡旻

初审:李春颖

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