大教函〔2025〕5号

各县（市、区）教育局，直属学校：

为促进综合实践课程优化，增强学生实践能力和创新思维，发掘并推广优秀课程案例，激励教师教学方式创新，提升教学水平，推动落实《关于进一步规范全区中小学研学实践教育工作的通知》（大教函〔2024〕28号）相关要求，总结提炼近年来全区综合实践及研学实践教育工作成绩，地区教育局经研究决定，在全区中小学开展综合实践课程评选及线路征集工作，现就相关要求通知如下。

一、评选及征集范围

综合实践课程评选范围为全区中小学校。研学线路征集范围为全区中小学综合实践学校。

二、评选及征集内容

（一）综合实践课程评选

1.各县（市、区）教育行政与教研部门要指导属地中小学校，按照《黑龙江省中小学综合实践活动学科课堂教学基本要求》，结合本校实际，坚持教育与生产劳动、社会实践相结合的原则，开发设计符合学生学段特点的综合实践教育课程。要求课程目标清晰、内容设计合理、实施效果显著、课程评价完善，要从学生的真实生活和发展需要出发，通过探究、服务、制作、体验等方式，实现培养学生综合运用知识解决问题、体验并掌握认识问题、分析问题与解决问题的能力。

2.各中小学校要在本校开展综合实践课程遴选，择优推荐1-3节课例，报送属地教育行政部门。各地教育局要组织教研员对各校报送的课例进行初评，对评选出的优质课例报送地区教育局，原则上每个县（市、区）教育局报送的优质综合实践课数量不能少于属地义务教育学校总数。地区综合实践学校报送优质综合实践课3-5节。

3.报送的优质课要求授课环节完整，原则上小学时长不少于20分钟、中学时长不少于30分钟，反映课堂教学全貌，展现常态和真实的教学过程。录制的视频课程要标注学校、年级、任课教师姓名和基本情况等信息，同时上报本节课的教学设计、教案、课后反思等文字材料作为支撑。

（二）研学实践线路征集

1.各县（市、区）教育行政与教研部门要指导中小学综合实践学校结合属地红色资源、自然资源、历史资源等特色主题，坚持实践性、教育性、安全性与公益性原则，严格遴选内容科学、设计合理、育人效果显著的成熟研学线路，通过对不同学段提供丰富多彩的研学线路与课程资源，推动全区研学实践教育高质量、健康有序的发展。

2.此次线路征集需以区内研学实践教育基（营）地资源为核心，融合特色文化、历史资源来设计研学线路和研学课程。各中小学综合实践学校择优推荐属地教育行政部门研学线路1-3条。各地教育局组织教研员对各校报送的研学线路进行初评，对评选出的精品研学线路报送地区教育局，原则上每个县（市、区）教育局报送的精品研学线路数量不能少于1条。地区综合实践学校报送成熟的研学线路3条。

3.申报研学线路设计需提交完整线路设计文案及相关图片资料，其中必须包含研学课程的完整内容，需提供研学线路中各研学节点的相关课程完整资料，以确保申报线路的科学性、落地性和完整性，申报线路中课程可应用原有已开发课程，也可应用新开发课程。原则上小学研学线路时长不超过3天、初中研学线路时长不超过4天。研学线路设计人不超过3人。
三、相关要求

1.请各县（市、区）教育行政部门高度重视此次综合实践课程评选及研学线路征集工作，统筹推进，认真组织属地教研员深入学校，指导教师开展申报及本地遴选上报工作。

2.地区教育局将联合地区教师进修学院，对各地各校申报的综合实践课程及研学线路进行评选，对评选出的优质课授课教师及精品线路设计人给予表彰。

3.各地以县（市、区）为单位统一上报材料，报送内容包含①《全区中小学综合实践课程评选申报汇总表》《全区中小学研学线路征集申报汇总表》；②综合实践视频课程和教学设计，视频以授课题目命名，统一MP4格式；③精品研学线路及研学课程。请各地各校于3月14日前将相关视频资料等，报送至地区教育局学生综合素质发展科，电子邮箱：dxaljyj8602@163.com。

附件：1.《全区中小学综合实践课程评选申报汇总表》

2.《全区中小学研学线路征集申报汇总表》

附件1-2

大兴安岭地区教育局

2025年3月4日

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